Logotipo Colegio Internacional de Granada
Solicitar admisión

Nuestro colegio vive la radio desde dentro

Hoy nuestro Colegio Internacional de Granada se ha transformado en un auténtico estudio de radio con la visita de Onda Cero y el programa Más de Uno Granada. Para nuestro alumnado ha sido una oportunidad única de acercarse al mundo de la comunicación y descubrir cómo funciona una emisión en directo, convirtiendo el centro en un espacio de aprendizaje real y vivencial.

Descubrir el funcionamiento de un programa en directo

 Durante la emisión, los alumnos pudieron observar cómo se organiza un programa radiofónico: preparación de contenidos, coordinación técnica y comunicación entre profesionales. Ver cada paso permitió comprender la importancia del trabajo en equipo y la planificación, aspectos fundamentales tanto en la comunicación como en la educación que promovemos en nuestro colegio en granada.

La magia de la comunicación en tiempo real

Vivir la radio desde dentro permitió a los estudiantes entender que comunicar implica claridad, atención y responsabilidad. Escuchar a los locutores, observar los tiempos de intervención y el control técnico ayudó a valorar la expresión oral y la escucha activa como herramientas clave en su desarrollo personal y académico.

Un aprendizaje conectado con la realidad

Las experiencias fuera del formato habitual de clase aportan significado a los contenidos educativos. En nuestro instituto en granada apostamos por actividades que conecten el aprendizaje con el mundo real, favoreciendo la curiosidad y la motivación del alumnado ante nuevos ámbitos profesionales.

La comunicación como competencia educativa

 Observar cómo se desarrolla un programa radiofónico permitió comprender la importancia de transmitir mensajes claros y respetuosos. En nuestro colegio bilingue en granada fomentamos habilidades comunicativas porque son esenciales para la vida académica, social y futura del alumnado.

Participar sin estar delante del micrófono

Aunque no todos intervinieron directamente, la simple observación del proceso permitió aprender cómo funciona el medio radiofónico. El alumnado descubrió la importancia de la organización, la coordinación y la concentración, entendiendo que cada persona cumple un papel necesario en el resultado final.

El centro como espacio abierto a nuevas experiencias

 Convertir nuestras instalaciones en un estudio de radio demuestra que el aprendizaje puede surgir en cualquier momento y contexto. Como institulo bilingue en granada, buscamos ofrecer experiencias que amplíen horizontes y despierten vocaciones relacionadas con la comunicación y los medios.

Motivación e inspiración para el futuro

 La jornada generó entusiasmo y curiosidad entre los estudiantes, que pudieron imaginar nuevas posibilidades académicas y profesionales. Este tipo de actividades refuerza la confianza, la creatividad y la iniciativa personal, pilares importantes dentro de nuestro proyecto educativo.

Una experiencia que continuará

Esta ha sido solo la primera parte del programa vivido desde nuestro centro. En el Colegio Internacional de Granada seguimos apostando por propuestas que acerquen al alumnado a experiencias auténticas y enriquecedoras, demostrando que aprender también significa observar, descubrir y participar.

Configurar cookies

Las Cookies son pequeños dispositivos que se almacenan en los terminales de los Usuarios y permiten recordar datos de navegación de éstos. Las cookies utilizadas en ésta Web son importantes porque sirven para mejorar su experiencia, recordar detalles del inicio de sesión, proporcionar contenidos adaptados a sus gustos y hacer éste sitio más seguro y fácil de utilizar. Si hace clic en aceptar, navegará directamente por la Web y acepta el uso de todas las cookies. Si hace clic en Información y preferencias, obtendrá información sobre las cookies que utilizamos y podrá elegir sus preferencias de navegación. Al cerrar sesión, usted podrá eliminar las cookies desde su navegador.

Usted ya seleccionó sus preferencias sobre cookies en sesiones anteriores. ¿quiere modificarlas?